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RECAÍDA: CONCEITUAÇÃO, MANEJO E PREVENÇÃO

Você quer conhecer mais sobre a recaída, as formas de prevenir e tratar? Comece o curso e descubra o que tem de mais novo na área!
Baseado em 264 avaliações
DEPENDÊNCIA QUÍMICA
  • 30 horas de carga horária
  • 19 aulas
  • 4 módulos de conteúdo
  • Última atualização 19/10/2023
  • Certificado de conclusão de curso

10x R$ 39,00

era R$ 450,00 R$ 390,00 à vista

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Sobre o Curso

Para conhecer mais sobre este curso, como os docentes, os Módulos e Aulas, clique no link abaixo.

EMENTA CURSO RECAÍDA

Público alvo

Profissionais de Comunidades Terapêuticas, Grupos de Mútua ajuda, Voluntários e pessoas engajadas nestes serviços.

Os conceitos e práticas abordadas neste curso não se aplicam unicamente às Comunidades Terapêuticas, mas sim a todas as formas de tratamento da dependência química, já que a recaída é um problema em todas as modalidades de tratamento.

Sobre o certificado

Você mesmo emite seu Certificado no final do curso.

Certificado de 30h chancelado pela FEBRACT e SENAPRED.

3 meses

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Fique tranquilo, você poderá participar desse curso em até 3 meses após a matrícula.

Conteúdo

1MODULO 1 - CONCEITUANDO E COMPREENDENDO A RECAÍDA

Neste módulo serão estudados os principais conceitos e entendimentos sobre o fenômeno da recaída e como esta é compreendida hoje. Conceituação científica, mitos, tabus, interpretações equivocadas e, em especial, como as Comunidades Terapêuticas acolhem e manejam esse complicado mecanismo que é realidade na vida de grande parte dos dependentes químicos. A conceituação clara deste aspecto contribui com a elaboração de estratégias eficazes para o seu manejo.
  • AULA 1: Conceituação da recaída

    ASSISTIR

  • AULA 2: As Doenças Recidivantes e a dependência química

  • AULA 3: Etiologia aplicada ao fenômeno da recaída

  • AULA 4: Tabus, ?pré-conceitos? e outros fatores associados

  • AULA 5: A Recaída e a Comunidade Terapêutica

2MODULO 2 ? MODELOS E CARACTERIZAÇÃO DA RECAÍDA

Depois de ter estudado, no Módulo anterior, os principais conceitos ligados à princípios científicos, médicos e clínicos de recidiva/recaída, neste Módulo vai ser estu-dado, ou seja, concentrar-se-á potencial para caracterizar e tipificar os diferentes quadros de recaída. Pesquisadores na década de 80, como Browel, Marllat, Lichtensteine e Wilson, fizeram importante revisão dos comportamentos adictivos, nos quais procuraram afastar o conceito de doença/sintoma colocando foco nos aspectos cognitivos e comportamentais. Não se considera um arcabouço teórico que anula o outro, pelo contrário, são entendimentos que se somam, a partir do comportamento e do universo cognitivo, a conceituação e a leitura. Com isso, compreender modelos, características e ?tipos? de recaídas, vai ajudar a integrar e lançar um olhar mais singularizado sobre o fenômeno aqui proposto para estudo.
  • AULA 6: Recaída: lapso e episódio

  • AULA 7: Determinantes do lapso e da recaída

  • AULA 8: Neurociência e o processo de recaída

  • AULA 9: Os gatilhos para a recaída

  • AULA 10: Aspectos Psicológicos associados à recaída

3MODULO 3 ? A PREVENÇÃO DA RECAÍDA

Neste Módulo serão apresentadas as diversas abordagens e técnicas a serviço da prevenção da recaída. Depois do aprofundamento na conceituação e no manejo da recaída e na caracterização da recidiva, haverá o aprofundamento sobre os elementos de proteção, as técnicas e as abordagens na prevenção à recaída, os mecanismos de defesa disponíveis em rede e na esfera individual do dependente químico.
  • AULA 11: Epidemiologia da recaída

  • AULA 12: A prevenção da recaída

  • AULA 13: Prevenção da recaída e fatores associados

  • AULA 14: Balança de vantagens e desvantagens

  • AULA 15: Treinamento de Habilidades Sociais e outras técnicas de prevenção da recaída

4MODULO 4 ? GRUPOS DE MÚTUA AJUDA, OS 12 PASSOS E O PAPEL DA FAMILIA NA PREVENÇÃO DA RECAÍDA

Neste último Módulo serão apresentados os conceitos finais e as conclusões aferidas neste trabalho sobre a recaída e a prevenção da recaída, para completar o arcabouço teórico, as bases das evidências, com a intersecção com os tradicionais programas de mútua ajuda, como os Doze Passos e seu papel na vida daqueles que estão comprometi-dos com a prevenção à recaída. Assim, poderão ser assistidos de depoimentos de usuários e de lideranças acerca do papel dos grupos de mútua ajuda para dependentes e familiares no processo de prevenção da recaída. No encerramento ter-se-á um importante aporte da filosofia grega, base do pensamento ocidental, para jogar mais ?luz? ao referido trabalho sobre o complexo e desafiante tema proposto.
  • AULA 16: Os Grupos de mútua ajuda na prevenção da recaída

  • AULA 17: Estudos científicos sobre a eficácia dos grupos de mútua ajuda na prevenção da recaída

  • AULA 18: Abandono de tratamento, recidiva e qualidade de vida no pós tratamento

  • AULA 19: ?O Caminho da Sobriedade?

Acesso por 3 meses

Estude quando e onde quiser

Avaliações

Opinião dos alunos que se matricularam
5.0

264 avaliações

Um excelente curso.Parabéns e muito obrigada.cinco estrelas

Patrícia José Morais Algarvio Rodrigues

MUITO OBRIGADO PELA OPORTUNIDADE DE ESTA AQUI COM VOCES ADQUIRINDO MAIS CONHECIMENTO.

DIEGO DUARTE BOTELHO

Um curso excelente, rico em informações científicas, somou muito para minha formação profissional e também pessoal. Ótimos professores que simplificaram ao máximo tema tão complexo. Deixaria como sugestão um olhar para as formulações das perguntas das provas, em algumas questões estavam redigidas de forma dúbia. Mas agradeço... EXCELENTE!!!!!!

Carlos Eduardo Pacheco de Macedo Filho

Carlos Eduardo Pacheco de Macedo Filho

Gostei muito do conteúdo deste curso. Parabéns a todos envolvidos.

SIMONE ALMEIDA DA SILVA

muito bom o curso

Roger da Silva souza

Muito.bom obrigado

MARCO ANTONIO SANT´ANA DA SILVA

Curso de muita valia na bagagem para o aconselhamento em dependência química . Gostaria de agradecer a todo o corpo docente da febract como sempre muito bem preparados para nos ensinar de uma maneira positiva . Obrigado

Luís Gustavo Marussi Ribeiro

Parabéns pela iniciativa. GRATIDÃO. Aprendi muitooo.

Eduarda Regina James de Oliveira

Este trabalho é todo dedicado a mim, pois é graças ao seu esforço que hoje posso concluir o meu curso. Dedico este trabalho a Deus; sem ele eu não teria capacidade para desenvolver este trabalho. Foi pensando em mim e nos meus filhos que executei este projeto, por isso dedico este trabalho a todos aqueles a quem esta pesquisa possa ajudar de alguma forma. A conclusão deste trabalho resume-se em dedicação, dedicação que vi ao longo dos anos em cada um dos professores deste curso, a quem dedico este trabalho. Dedico este trabalho a todo o curso FEBRACT EAD, corpo docente e discente, a quem fico lisonjeado por dele ter feito parte. Aos meus filhos, minha razão de viver. Dedico este trabalho a todos os que me ajudaram ao longo desta caminhada. Não há exemplo maior de dedicação do que nossos amigos de verdade, meus iguais. À meus filhos, que tanto admiro e amo, dedico o resultado do esforço realizado ao longo deste percurso. Dedico este trabalho ao meu pai falecido, a quem agradeço as bases que deram para me tornar a pessoa que sou hoje. Ao meu orientador, sem o qual não teria conseguido concluir esta difícil tarefa e ao meu Psicólogo. Por fim! Agradeço a todos acreditaram em mim. Por Celso Lopes

Celso Silva Lopes Pereira Junior

Celso Silva Lopes Pereira Junior

10x R$ 39,00

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  • 30 horas de carga horária
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