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RECAÍDA: CONCEITUAÇÃO, MANEJO E PREVENÇÃO

Você quer conhecer mais sobre a recaída, as formas de prevenir e tratar? Comece o curso e descubra o que tem de mais novo na área!

Baseado em 248 avaliações

DEPENDÊNCIA QUÍMICA

30 horas de carga horária
16 alunos
19 aulas
4 módulos de conteúdo
Última atualização 19/10/2023
Certificado de conclusão de curso

10x R$ 39,00

era R$ 450,00 R$ 390,00 à vista

Sobre o Curso

Para conhecer mais sobre este curso, como os docentes, os Módulos e Aulas, clique no link abaixo.

EMENTA CURSO RECAÍDA

Público alvo

Profissionais de Comunidades Terapêuticas, Grupos de Mútua ajuda, Voluntários e pessoas engajadas nestes serviços.

Os conceitos e práticas abordadas neste curso não se aplicam unicamente às Comunidades Terapêuticas, mas sim a todas as formas de tratamento da dependência química, já que a recaída é um problema em todas as modalidades de tratamento.

Sobre o certificado

Você mesmo emite seu Certificado no final do curso.

Certificado de 30h chancelado pela FEBRACT e SENAPRED.

3 meses

Sem tempo para fazer o curso agora?

Fique tranquilo, você poderá participar desse curso em até 3 meses após a matrícula.

Conteúdo

1MODULO 1 - CONCEITUANDO E COMPREENDENDO A RECAÍDA

Neste módulo serão estudados os principais conceitos e entendimentos sobre o fenômeno da recaída e como esta é compreendida hoje. Conceituação científica, mitos, tabus, interpretações equivocadas e, em especial, como as Comunidades Terapêuticas acolhem e manejam esse complicado mecanismo que é realidade na vida de grande parte dos dependentes químicos. A conceituação clara deste aspecto contribui com a elaboração de estratégias eficazes para o seu manejo.

AULA 1: Conceituação da recaída

ASSISTIR
AULA 2: As Doenças Recidivantes e a dependência química
AULA 3: Etiologia aplicada ao fenômeno da recaída
AULA 4: Tabus, ?pré-conceitos? e outros fatores associados
AULA 5: A Recaída e a Comunidade Terapêutica

2MODULO 2 ? MODELOS E CARACTERIZAÇÃO DA RECAÍDA

Depois de ter estudado, no Módulo anterior, os principais conceitos ligados à princípios científicos, médicos e clínicos de recidiva/recaída, neste Módulo vai ser estu-dado, ou seja, concentrar-se-á potencial para caracterizar e tipificar os diferentes quadros de recaída. Pesquisadores na década de 80, como Browel, Marllat, Lichtensteine e Wilson, fizeram importante revisão dos comportamentos adictivos, nos quais procuraram afastar o conceito de doença/sintoma colocando foco nos aspectos cognitivos e comportamentais. Não se considera um arcabouço teórico que anula o outro, pelo contrário, são entendimentos que se somam, a partir do comportamento e do universo cognitivo, a conceituação e a leitura. Com isso, compreender modelos, características e ?tipos? de recaídas, vai ajudar a integrar e lançar um olhar mais singularizado sobre o fenômeno aqui proposto para estudo.

AULA 6: Recaída: lapso e episódio
AULA 7: Determinantes do lapso e da recaída
AULA 8: Neurociência e o processo de recaída
AULA 9: Os gatilhos para a recaída
AULA 10: Aspectos Psicológicos associados à recaída

3MODULO 3 ? A PREVENÇÃO DA RECAÍDA

Neste Módulo serão apresentadas as diversas abordagens e técnicas a serviço da prevenção da recaída. Depois do aprofundamento na conceituação e no manejo da recaída e na caracterização da recidiva, haverá o aprofundamento sobre os elementos de proteção, as técnicas e as abordagens na prevenção à recaída, os mecanismos de defesa disponíveis em rede e na esfera individual do dependente químico.

AULA 11: Epidemiologia da recaída
AULA 12: A prevenção da recaída
AULA 13: Prevenção da recaída e fatores associados
AULA 14: Balança de vantagens e desvantagens
AULA 15: Treinamento de Habilidades Sociais e outras técnicas de prevenção da recaída

4MODULO 4 ? GRUPOS DE MÚTUA AJUDA, OS 12 PASSOS E O PAPEL DA FAMILIA NA PREVENÇÃO DA RECAÍDA

Neste último Módulo serão apresentados os conceitos finais e as conclusões aferidas neste trabalho sobre a recaída e a prevenção da recaída, para completar o arcabouço teórico, as bases das evidências, com a intersecção com os tradicionais programas de mútua ajuda, como os Doze Passos e seu papel na vida daqueles que estão comprometi-dos com a prevenção à recaída. Assim, poderão ser assistidos de depoimentos de usuários e de lideranças acerca do papel dos grupos de mútua ajuda para dependentes e familiares no processo de prevenção da recaída. No encerramento ter-se-á um importante aporte da filosofia grega, base do pensamento ocidental, para jogar mais ?luz? ao referido trabalho sobre o complexo e desafiante tema proposto.

AULA 16: Os Grupos de mútua ajuda na prevenção da recaída
AULA 17: Estudos científicos sobre a eficácia dos grupos de mútua ajuda na prevenção da recaída
AULA 18: Abandono de tratamento, recidiva e qualidade de vida no pós tratamento
AULA 19: ?O Caminho da Sobriedade?

MAIS 1 MÓDULO ESCONDER 1 MÓDULO

Acesso por 3 meses

Estude quando e onde quiser

Avaliações

Opinião dos alunos que se matricularam

5.0

248 avaliações

Foi fantástico este curso. Todos os professores são excelentes na forma de se comunicar, mas a disciplina que mais gostei foi habilidades sociais com Lucas Roncati. Parabéns a todos vocês. Já fiz o Módulo 1 de capacitação em SP, fiz esse curso EAD e estou aguardando para fazer o Módulo 2, que ainda não fiz por causa da pandemia. Até breve meus amigos. Josemara Melo, voluntária do Amor Exigente.

JOSEMARA FREITAS DE MELO

muito enriquecedor e gratificante ter feito esse curso

Alexandre Almeida Nadur

Curso de muita valia pra meu cerescimento como ser humano, ja tive a oportunidade de participar de um curso presencial e a unica diferença é que estamos separados por uma tela digital. Com tecnica e comunicação facil, vim a aprender mais um pouco com esses mestres do saber!!!!! OBRIGADO

Adriano RIbeiro Miranda

Parabéns a toda a Equipe da Febract que tem nos proporcionado um curso de alta qualidade com material atualizado e a dinâmica dos palestrantes de fácil compreensão dos conteúdos abordados.

edvaldo gomes de souza

Excelente curso, com uma abordagem muito específica, mas que de certa forma aborda todo o objetivo do trabalho nas CTs, que é justamente a manutenção da recuperação. Grato por mais este trabalho que a FEBRACT desenvolveu junto com esses grandes parceiros e professores do curso. Agora estaremos novamente nos reinventando a adaptando o aprendizado nem nossa comunidade.