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RECAÍDA: CONCEITUAÇÃO, MANEJO E PREVENÇÃO

Você quer conhecer mais sobre a recaída, as formas de prevenir e tratar? Comece o curso e descubra o que tem de mais novo na área!
Baseado em 286 avaliações
DEPENDÊNCIA QUÍMICA
  • 30 horas de carga horária
  • 19 aulas
  • 4 módulos
  • Última atualização 19/10/2023
  • Certificado de conclusão de curso

10x R$ 39,00

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3 meses

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Sobre o Curso

Para conhecer mais sobre este curso, como os docentes, os Módulos e Aulas, clique no link abaixo.

EMENTA CURSO RECAÍDA

Público alvo

Profissionais de Comunidades Terapêuticas, Grupos de Mútua ajuda, Voluntários e pessoas engajadas nestes serviços.

Os conceitos e práticas abordadas neste curso não se aplicam unicamente às Comunidades Terapêuticas, mas sim a todas as formas de tratamento da dependência química, já que a recaída é um problema em todas as modalidades de tratamento.

Sobre o certificado

Você mesmo emite seu Certificado no final do curso.

Certificado de 30h chancelado pela FEBRACT e SENAPRED.

Conteúdo

1MODULO 1 - CONCEITUANDO E COMPREENDENDO A RECAÍDA

Neste módulo serão estudados os principais conceitos e entendimentos sobre o fenômeno da recaída e como esta é compreendida hoje. Conceituação científica, mitos, tabus, interpretações equivocadas e, em especial, como as Comunidades Terapêuticas acolhem e manejam esse complicado mecanismo que é realidade na vida de grande parte dos dependentes químicos. A conceituação clara deste aspecto contribui com a elaboração de estratégias eficazes para o seu manejo.
  • AULA 1: Conceituação da recaída

    ASSISTIR

  • AULA 2: As Doenças Recidivantes e a dependência química

  • AULA 3: Etiologia aplicada ao fenômeno da recaída

  • AULA 4: Tabus, ?pré-conceitos? e outros fatores associados

  • AULA 5: A Recaída e a Comunidade Terapêutica

2MODULO 2 ? MODELOS E CARACTERIZAÇÃO DA RECAÍDA

Depois de ter estudado, no Módulo anterior, os principais conceitos ligados à princípios científicos, médicos e clínicos de recidiva/recaída, neste Módulo vai ser estu-dado, ou seja, concentrar-se-á potencial para caracterizar e tipificar os diferentes quadros de recaída. Pesquisadores na década de 80, como Browel, Marllat, Lichtensteine e Wilson, fizeram importante revisão dos comportamentos adictivos, nos quais procuraram afastar o conceito de doença/sintoma colocando foco nos aspectos cognitivos e comportamentais. Não se considera um arcabouço teórico que anula o outro, pelo contrário, são entendimentos que se somam, a partir do comportamento e do universo cognitivo, a conceituação e a leitura. Com isso, compreender modelos, características e ?tipos? de recaídas, vai ajudar a integrar e lançar um olhar mais singularizado sobre o fenômeno aqui proposto para estudo.
  • AULA 6: Recaída: lapso e episódio

  • AULA 7: Determinantes do lapso e da recaída

  • AULA 8: Neurociência e o processo de recaída

  • AULA 9: Os gatilhos para a recaída

  • AULA 10: Aspectos Psicológicos associados à recaída

3MODULO 3 ? A PREVENÇÃO DA RECAÍDA

Neste Módulo serão apresentadas as diversas abordagens e técnicas a serviço da prevenção da recaída. Depois do aprofundamento na conceituação e no manejo da recaída e na caracterização da recidiva, haverá o aprofundamento sobre os elementos de proteção, as técnicas e as abordagens na prevenção à recaída, os mecanismos de defesa disponíveis em rede e na esfera individual do dependente químico.
  • AULA 11: Epidemiologia da recaída

  • AULA 12: A prevenção da recaída

  • AULA 13: Prevenção da recaída e fatores associados

  • AULA 14: Balança de vantagens e desvantagens

  • AULA 15: Treinamento de Habilidades Sociais e outras técnicas de prevenção da recaída

4MODULO 4 ? GRUPOS DE MÚTUA AJUDA, OS 12 PASSOS E O PAPEL DA FAMILIA NA PREVENÇÃO DA RECAÍDA

Neste último Módulo serão apresentados os conceitos finais e as conclusões aferidas neste trabalho sobre a recaída e a prevenção da recaída, para completar o arcabouço teórico, as bases das evidências, com a intersecção com os tradicionais programas de mútua ajuda, como os Doze Passos e seu papel na vida daqueles que estão comprometi-dos com a prevenção à recaída. Assim, poderão ser assistidos de depoimentos de usuários e de lideranças acerca do papel dos grupos de mútua ajuda para dependentes e familiares no processo de prevenção da recaída. No encerramento ter-se-á um importante aporte da filosofia grega, base do pensamento ocidental, para jogar mais ?luz? ao referido trabalho sobre o complexo e desafiante tema proposto.
  • AULA 16: Os Grupos de mútua ajuda na prevenção da recaída

  • AULA 17: Estudos científicos sobre a eficácia dos grupos de mútua ajuda na prevenção da recaída

  • AULA 18: Abandono de tratamento, recidiva e qualidade de vida no pós tratamento

  • AULA 19: ?O Caminho da Sobriedade?

Acesso por 3 meses

Estude quando e onde quiser

Avaliações

Opinião dos alunos que se matricularam
5.0

286 avaliações

muito bom . Parabéns FEBRACT . Parabéns Ricardo

Italo Flávio Alves de Oliveira

Italo Flávio Alves de Oliveira

obrigada! Conteudo enriquecedor!

Priscila Lemos de Freitas

Muito bom o curso, provavelmente farei outro!

GERCIELE MOREIRA MEDINA

GERCIELE MOREIRA MEDINA

Muito Bom, pela importancia que tem para o meu trabalho na Comunidade Terapêutica. Agradeço todo o conhecimento dispensado.

Maria Isabel Braga Ribeiro

Bom dia, sou Mizael , e queria dizer dizer que esse curso esta sendo perfeito, super bem detalhado, os professores falam a mesma lingua, que dar pra entender tudo. Parabéns a todos da FEBRACT.

Mizael dutra pinheiro

Mizael dutra pinheiro

Otimo conteúdo

weslley costa siqueira

Um curso excelente, rico em informações científicas, somou muito para minha formação profissional e também pessoal. Ãtimos professores que simplificaram ao máximo tema tão complexo. Deixaria como sugestão um olhar para as formulações das perguntas das provas, em algumas questões estavam redigidas de forma dúbia. Mas agradeço... EXCELENTE!!!!!!

Carlos Eduardo Pacheco de Macedo Filho

Carlos Eduardo Pacheco de Macedo Filho

Esse curso foi de muita ajuda pra meu conhecimento, principalmente por ser um dependente em recuperação. Foi muito gratificante poder participar.

Eduardo Massagardi Neto

Quero agradecer a organização deste curso, a todas as pessoas que se envolveram nele, Ricardo, que conduziu com muita maestria, a Pablo que disponibilizou sua tese de doutorado, a todos os professores e professora, enfim, como disse nos comentários da aula 18, além de excelentes na competência, fizeram as aulas com seriedade e amor, assim como Ricardo finalizou o nosso curso! Obrigada Febract! Acrescentou conhecimentos importantes ao meu entendimento sobre o complexo fenômeno da Recaída. As aulas foram bem didáticas e com muito conteúdo.

Maria Beatriz Ribeiro Gandra

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